LA GOLONDRINA EMPOLVADA COLOR NUSEFA

La realidad de un pájaro y su canto transformado en una banda músico-marcial e instrumentos 

Cuenta la leyenda de la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de Fátima, que hace muchos años atrás una golondrina que bajo su vuelo al presentir el porvenir de un mal tiempo en el clima, se posó en la rama de un árbol de allí y comenzó a cantar; tal era su música de hermosa que los niños y niñas que allí estudiaban le preguntaron cómo podían ellos hacer  música como la que ella cantaba. Así que la golondrina, se compadeció de ellos y con una gota de lluvia se transformó en diferentes instrumentos, enseñándoles así a los niños a tocarlos y producir su propia música. De esta manera fue como nació la banda músico-marcial Nuestra Señora de Fátima, que a lo largo del tiempo, no ha hecho más que promover el arte de la música en sus estudiantes. Sin embargo, el sacrificio una vez hecho por esta golondrina se ve ahora amenazado y no por sus integrantes, sino por los mismos instrumentos en los que ella se transformó.

Actualmente, la banda esta direccionada por Juan Felipe Rodríguez Sierra, un docente del área de educación artística y cultural quien desde aproximadamente el mes de marzo de 2014, inicio el proyecto de banda recuperando todo el trabajo que se había hecho anteriormente con otros directores, haciendo así en su facultad de director los ajustes necesarios que veía convenientes y pertinentes para subir el nivel musical y marcial de la misma. La banda cuenta en este momento con alrededor de 35 estudiantes  que en su mayoría son alumnos de los grados  sextos a decimos. Este año han participado en 5 eventos desfiles como invitados los cuales fueron:

1.   El desfile de la Inauguración de los juegos interclases 2015

2.   La celebración del día del orgullo tolimense.

3.   El folklorito municipal realizado por la alcaldía y el folklorito estudiantil

4.   La celebración del concurso de bandas de ecos del Combeima donde ganaron un reconocimiento como la mejor banda con marcialidad y protocolo.

5. El festival Nacional de bandas del colegio San Simón donde obtuvieron tres reconocimientos: mejor protocolo y marcialidad; mejor disciplina marcial en la modalidad tradicional y mejor trabajo y labor, reconocimiento en el cual les otorgaron un nuevo instrumento, un redoblante de última generación que hoy en día se encuentra evaluado en aproximadamente $240.000

Festival Nacional de bandas del colegio San Simón. De izquierda a derecha: estudiante Laura Pulido, estudiante Juan Sebastián Pulido, Liliana Ozorno, Victor Hugo Ozorno  y docente Juan Felipe Rodríguez.

Pero como no todo en la vida es color rosa, este año y a pesar de todos los eventos y reconocimientos logrados por la banda, la realidad de la misma empieza a ser latente comenzando por la situación económica en la que se encuentran, situación que como consecuencia ha afectado principalmente a los instrumentos musicales que prácticamente constituyen toda la banda, ya que están deteriorados y algunos en muy mal estado los cuales necesitan ser desempolvados. Esta problemática ha empezado a generar inconformidad entre los integrantes de la banda porque según los estudiantes, hace falta apoyo por parte del colegio y sus directivas no solo a nivel económico sino a nivel moral.

La golondrina puede que se haya transformado y que desde entonces hayan pasado muchos años, pero su ser y  su espíritu siguen con vida y ella es consciente de su realidad, es consciente de su marginación. Ella siente lo que los estudiantes sienten en este momento, abandono. Ella sabe que en lo que ha pasado del año, el Teniente Edison Duque Valencia, rector del colegio, solo ha estado presente en un evento apoyando el gran esfuerzo que la banda realiza. Ella sabe que en la mayoría de eventos el colegio no les ha dado para al menos comprar un agua o subirse a un bus. Pero está bien, la amistad y la música los mantiene unidos y firmes, porque podrán quitarles sus alas, pero jamás apagaran su voz, su arte, la música. “Los platillos ya no dan pa’ mas, se rompieron y así quieren que salgamos y los representemos bien” dice una de las integrantes de la banda inconforme con la situación de los instrumentos.

Por su parte, el rector se defiende argumentado que según el Plan de Necesidades del colegio para el año 2015 no se encuentra presupuestado dinero para las actividades que realiza la banda, ya que la misma debe hacer una solicitud de las cosas o en ese caso instrumentos que necesitan para que así, con suerte en unos dos años sean aceptadas y llevadas a cabo dichas solicitudes.

Instrumento que necesita tener incrustado una piedra para no desarmarse (foto: Maritza Flórez)

Platillos oxidados y quebrados (foto: Maritza Flórez)

Platillos deteriorados y mal estado (foto: Maritza Flórez)

Platillo roto (foto: Maritza Flórez)

En el fondo, la golondrina más que inconforme como los demás se siente confundida, ya que en algún momento escucho decir a su amigo el rector, que el dinero que los estudiantes pagaban para el tiempo libre era invertido en “elementos deportivos, adecuación de los mismos, muchas veces pasajes, refrigerios para los estudiantes de la banda musical para que nos representen, la reparación de estos elementos, etc…”. Tanto la golondrina como los mismos estudiante perciben cierta incoherencia en cuanto a lo que les dicen, y la realidad que están viviendo.

Pero en fin, como no se sabe al final de cuentas de quien es la culpa, toco echársela a la vaca y mientras tanto preocuparse más por lo que le espera a la banda, un evento el próximo sábado 26 de septiembre en Cajamarca. Por tal motivo, el pasado viernes 18 de septiembre la banda pidió permiso al rector para pedir dinero a los padres que se encontraban en el colegio con motivo de asistencia a la entrega de boletines de tercer periodo. Los padres fueron generosos y se recogió un buen dinero para el próximo evento en el que la banda lo dará todo para hacer la mejor representación.

La música es y siempre ha sido una forma de expresión y comunicación, pero más que eso la música será y seguirá siendo un arte. La banda, como proyecto institucional es imprescindible para la promoción de la cultura en los estudiantes. Por eso, los integrantes de la banda músico marcial seguirán luchando unidos por lo que les gusta hacer y les da felicidad, teniendo como principios claros no solo en su boina sino es su mente y corazón, “El honor, la lealtad y la disciplina”.

Banda músico marcial Nuestra Señora de Fátima, domingo 30 de agosto de 2015 (foto: Juan Felipe Rodríguez Sierra)

DANNA MARILYN BARBOSA CARDENAS

 ENLACE EDUCATIVO COMERCIAL

Un programa de articulación entre dos átomos: SENA y NUSEFA

Cuando se habla de un enlace en química, se habla de la unión de dos o más átomos cuyo fin es solo uno, alcanzar la estabilidad, pero cuando se habla de un enlace educativo, en este caso se habla de la unión de dos instituciones cuyo fin es el mismo, una educación con calidad. Actualmente, el Ministerio de Educación le exige por ley al colegio Nuestra Señora de Fátima estar articulado a una institución de nivel superior o al SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje). Por cuestiones de costos que dicha articulación genera, el colegio opto por tomar la opción del SENA ya que es un servicio de aprendizaje gratuito. De esta manera es como un átomo NUSEFA y un átomo SENA están articulados por medio de una interacción educativa formando así como enlace institucional el denominado: TÉCNICO EN CONTABILIZACIÓN DE OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS

En términos generales este Técnico tiene una duración de dos años y es aplicado únicamente para los estudiantes del grado Decimo y el grado Undécimo, los cuales como aprendices desarrollan en esos dos años unas competencias en las áreas de contabilidad, inventarios, inglés, salud ocupacional, ética y trasformación del entorno. También, deben llevar a cabo unas horas de etapas productivas que equivalen a 880 horas distribuidas en los dos años y en los dos grados que al final de Once y una vez cumplidas dichas competencias, permiten al estudiante recibir una certificación por parte del SENA, graduándose así con el título de “Técnico en Contabilización de Operaciones Comerciales y Financieras”. No obstante, el estudiante graduado puede continuar su cadena de formación con el SENA en el área del Tecnólogo denominada contabilidad y finanzas que una vez terminada, posibilitan al estudiante seguir con su carrera profesional que en este caso sería contaduría pública, en las universidades con las cuales el SENA tiene convenio con el beneficio de algunas homologaciones en determinadas materias.

Existen diferentes tipos de enlaces en química y el aplicado a este contexto podría ser el enlace covalente polar, en este tipo de enlace los átomos comparten electrones de forma desigual, así mismo lo hacen los átomos NUSEFA Y SENA ya que el primero comparte tres y el segundo solo uno, es decir, el proceso de formación de los aprendices es orientado en el NUSEFA por tres docentes y en el SENA solo por uno, él o la instructor(a). Cada uno de ellos orienta una asignatura diferente, sin embargo el objeto de estudio para los aprendices sigue siendo el mismo, la contabilización de operaciones comerciales y financieras.

Logo SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje)

Para el programa de articulación con la media técnica que tiene el colegio con el SENA, la instructora enviada por el mismo en el área de contabilidad y finanzas es la contadora pública Erika Alexandra Pérez Niño, quien va al colegio a hacer un refuerzo y acompañamiento de las competencias en el área de Contabilidad e Inventarios.

El átomo SENA tiene establecido que en cada átomo con el cual se enlace, tiene que haber unos electrones que orienten y complementen el proceso. Para este caso, en el área de Contabilidad se encuentra la docente Esperanza Vargas Pava, quien cumple como función en el programa y en la institución, la orientación en el desarrollo de las guías de aprendizaje que el SENA ha diseñado a través de talleres, de explicaciones y de evaluaciones para poder saber así, si el estudiante ha adquirido o no la competencia, es decir si ha cumplido con el logro de cada una de las unidades de aprendizaje. “La mayor parte la llevamos nosotros” dice la docente Esperanza, quien posee un alto grado de responsabilidad en el cumplimiento y buen desarrollo de las guías, talleres y evaluaciones que el SENA propone dentro del programa que tiene articulado en el momento con la institución.

En el área de laboratorio contable se encuentra el docente Carlos Humberto Gaitán, quien también es acompañante en el proceso de articulación; los contenidos que él y los demás docentes del área de comerciales desarrollan son exactamente los que el SENA tiene diseñados, es decir, los temas que se tienen que ver son los que el SENA ya ha establecido “nosotros nos ponemos de acuerdo con los instructores para saber qué temas ellos desarrollan y que temas desarrollamos nosotros de tal manera que, cuando se haga la evaluación del SENA esos contenidos ya estén explicados” dice el docente Carlos para demostrar que si existe una articulación en el sentido de que los mismo temas que se llevan a cabo en las clases sirven para la evaluación que hace el SENA ya que son temas vistos.

Por último, el SENA también exige que haya en el enlace una cátedra de emprendimiento, es decir, una asignatura en la cual se les motive a los estudiantes a que sean emprendedores por medio de la creación de proyectos empresariales, los cuales les brinden posibilidades en un futuro. Esta área es direccionada por la docente Rutsby Reinoso.

Instructora SENA Erika Alexandra Pérez Niño y Estudiante Luisa Fernanda Ochoa Zabala (Foto: Maritza Alejandra Flórez Fajardo)

                                      Docente de Proyecto Empresarial Rutsby Reinoso.                                     

Docente de Laboratorio contable Carlos Humberto Gaitán y Docente de Física Fernando Daza                             

                                                   

Docente de Contabilidad Esperanza Vargas Pava

¿Por qué considera que los estudiantes deberían llevar a cabo el proceso del Técnico en Contabilización de Operaciones Comerciales y Financieras hasta el final?

ERIKA PEREZ: El SENA les está brindando una oportunidad a los aprendices para que sigan su cadena de formación, se capaciten y se formen para el trabajo; realmente nosotros como SENA damos una formación gratuita, esta es una oportunidad donde los aprendices se están ahorrando tiempo y dinero haciendo así su carrera profesional en menos tiempo.

ESPERANZA VARGAS: De pronto ahora el estudiante no le ve ninguna trascendencia ni le ve ninguna utilidad pero tener una certificación del SENA es muy importante, abre puertas laborales e inclusive abre puertas en el servicio militar. Por experiencia hemos notado que las personas que han salido certificadas de esta institución han tenido mucho éxito en las Universidades por que han salido de acá muy bien preparadas.

CARLOS GAITAN: Los estudiantes entran a valorar cuando salen a su vida laboral y en su hoja de vida introducen lo que es la constancia o certificación del SENA. En los concursos que hace el sector oficial, uno de los puntajes mayores que se dan es si usted presenta alguna certificación del SENA para la respectiva contratación. Además, hoy por hoy la mano de obra que más contratan es la del SENA.

RUTSBY REINOSO: Considero que una buena motivación para continuar es que el hecho de saber que un bachiller técnico certificado por el SENA que es una entidad tan prestigiosa y en apoyo acá con el colegio, tiene un valor agregado  ante la sociedad porque puede ser más deseable en el momento en que vaya a buscar un empleo ya que tiene ese “plus” para ofrecer, tienen un mejor desenvolvimiento en el manejo de las cuentas, en la elaboración de una factura, etc.

“Las cosas que se consiguen con sacrificio, son las más valiosas y las más importantes en la vida”, dice Esperanza, y está en lo cierto; probable mente ahora esta articulación no parezca relevante para muchas de las profesiones que tienen visualizadas los estudiantes ya que no tienen “relación alguna” con la contabilidad. Sin embargo, así como la química puede contrastarse con la contabilidad, así lo hace este Técnico. Los médicos, arquitectos, militares, periodistas, bailarines, actores, veterinarios o cualquiera que fuese su profesión, todos ellos de una forma u otra aplican la contabilidad en su vida ya sea para pagar cuentas, administrar empresas, cobrar sueldo, comprar casas y carros etc. La contabilidad es práctica en todas las áreas de la vida y sirve no solo para tomar decisiones en una empresa o trabajo, esta se aplica también en las decisiones de la vida personal de una persona. Por ende, es necesario que los estudiantes valoren y entiendan la importancia que esta oportunidad les está ofreciendo, a su vez, se esmeren cada día mas por llegar a obtener el beneficioso título.

DANNA MARILYN BARBOSA CARDENAS